为进一步加强中小学师生心理健康教育工作，强化对师生的人文关怀与心理疏导，提升未成年人预防性侵害的辨别和自我保护能力，保护未成年人权益，11月12日上午，惠城区教育局在惠州市第十一小学南校区举行中小学教师心理健康教育及预防性侵害能力提升专题报告会，区政府陈秀副区长，区政府办胡劲松副主任，区教育局杨小勇局长、叶妙环副局长，惠州市家庭教育协会有关负责人，以及惠城区中小学（幼儿园）家庭教育指导中心成员、家庭教育讲师团成员，德育副校长及德育主任，中小学专职心理老师，部分班主任等600多人参加专题报告。

　　活动邀请了厦门市党建学院特聘心理专家、厦门市同安区未成年人心理健康辅导站负责人、首席心理咨询师杨金平老师，惠城区人民检察院未检办案组负责人、横沥检察室主任陈俊婷分别作《教师的心理建设及与家长的高情商沟通智慧》和《如何和学生讲预防性侵害的法治课》专题讲座。

　　杨金平紧扣时代背景，呼吁广大教师在面对物质极大丰富、家长与孩子的心理滋养却明显不足的教育现状下要与时俱进，加强自身心理知识的学习，正确定位自己，将个人价值与社会责任相联系，提升与家长的沟通能效，提升自我与他人的关系，提升从教幸福感，做到“绽放自己、滋养他人”，构建和谐的师生、生生及家校关系。

　　陈俊婷结合工作实际、案例数据，普及了关于性侵害的相关知识，并围绕预防性侵的重要性、认识隐私部位、辨识性侵害与性骚扰、如何防范性侵害等内容，做了细致深入的介绍，用通俗易懂的语言结合典型案例从法律层面提供了专业的建议指引，让老师们能在法治教育课上将预防性侵害的相关知识及具体措施传授给学生。

　　会上，叶妙环要求各校结合学校实际及学生心理筛查结果，分层分类开展相关工作，如心理团辅、学困生家长会、学生心理预警干预；结合“12.4”全国法制宣传日、法制教育宣传月、假期前后等特定时间节点，通过主题班会、讲座、实践活动等方式，利用好“未爱留声机”的教育资源，常态长效开展预防欺凌、违法犯罪、性侵害等法治宣传教育活动；建立健全预防学生欺凌、学生违法犯罪、性侵害的处理制度和措施，提高学校综合处置能力和管理水平；密切家校联系，交流学生在校日常情况，督促家长履行学生校外监护责任，共同做好学生教育管理工作。

（惠城区教育局供稿）